1ère L - 23 juin 2012
Voici une liste des savoirs et savoir-faire à maîtriser pour le bac (partie sciences physiques et chimiques), que j'ai rédigée pour mes élèves. Cette liste s'appuie sur le programme officiel et permet d'aider à la rédaction de fiches de révisions.
Par ailleurs, pour préparer un planning de révisions, n'hésitez pas à consulter la vidéo disponible au http://gely.info/bac (initialement créée pour le bac S).
Auteur : F. Gély
1ère L - 12 octobre 2011
Cet extrait du film Microcosmos illustre l'existence d'une tension superficielle à la surface de l'eau. Cette surface, que touche la fourmi, possède une certaine rigidité et semble même élastique.
C'est l'interaction entre les molécules d'eau qui explique ces propriétés : les molécules d'eau s'attirent en effet mutuellement par l'effet de la liaison hydrogène. Si les molécules d'eau ne s'attiraient pas entre elles, la surface n'aurait pas une telle rigidité.
C'est grâce à cette tension superficielle que les araignées d'eau "marchent" sur l'eau (vidéo).
Auteur : F. Gély
1ère L - 21 mai 2011
Voici un petit film apportant des compléments au cours "Lumières colorées et couleur des objets".
(il est conseillé d'afficher cette vidéo en plein écran)
Pour ceux qui souhaiteraient récupérer le diaporama :
Cliquer ici pour télécharger la version Powerpoint 2003 du diaporama
Cliquer ici pour télécharger le diaporama au format Openoffice 3.0
Auteur : F. Gély
Un petit film pour illustrer la formation des images dans l'oeil.
Auteur : F. Gély
1ère L, 4ème, Culture scientifique - 16 mai 2011
Nous possédons, au lycée, un vieux téléviseur (à écran cathodique) qui permet de visualiser de vieilles cassettes VHS.
Si l'on s'approche tout près de l'écran, il est possible, à l'aide d'une loupe, d'observer ses pixels.
Vous verrez dans la vidéo ci-après que chacun des pixels de l'écran est en réalité composé de trois "sous-pixels" : un rouge, un vert et un bleu. En ajustant l'intensité lumineuse de chaque "sous-pixel", le téléviseur peut ainsi recréer n'importe quelle couleur.
Lorsque les trois pixels émettent chacun une lumière maximale, le mélange rouge+vert+bleu donne à l'oeil l'impression d'observer du blanc. Lorsque le pixel rouge et le pixel vert sont allumés au maximum (le bleu étant éteint), c'est du jaune que l'on perçoit. Vert et bleu : du cyan, etc.
Le même principe est utilisé pour des écrans plus récents, mais les pixels étant plus fins, il est parfois difficile d'observer aussi nettement leur fonctionnement.
Auteur : F. Gély
1ère L, Culture scientifique - 10 mai 2011
Saurez-vous dire ce que représente cette photo ?
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Auteur : F. Gély
La méthode des 3 rayons permet de prévoir l'emplacement d'une image, connaissant la position de l'objet et les caractéristiques de la lentille convergente utilisée.
Visualisez la vidéo ci-dessous en plein écran :
L'animation utilisée dans la vidéo est produite par une université du Colorado, présentée et disponible en suivant ce lien.
Auteur : F. Gély
1ère L, 2de, 4ème, Terminale S - 1 janvier 2011
Les plus geeks et/ou âgés apprécieront ?
À visionner en plein écran :
Le fichier vidéo peut être téléchargé en cliquant ici (bouton droit / enregistrer la cible sous).
Auteur : F. Gély
