Site web de F. Gély enseignant de sciences physiques

2de, Culture scientifique, Terminale S - 19 février 2011

Voici une animation réalisée par Météo-France.

Idéale pour bien comprendre le principe des satellites géostationnaires.

Cliquer ici pour afficher l'animation.

Terminale S - 23 janvier 2011

Dans le cadre du cours de terminale S sur le dipôle RL, voici une vidéo montrant l'apparition d'étincelles de rupture dans un simple circuit comportant une bobine de fil :

Lorsque l'on frotte la lime à bois avec la pince crocodile, le circuit se ferme et s'ouvre, à de multiples reprises.

Lors de l'ouverture du circuit, l'intensité chute brutalement. La bobine ayant tendance à lutter contre les variations de l'intensité du courant, elle se comporte comme un générateur de forte tension, afin de prolonger le passage du courant. Celui-ci traverse alors l'air placé entre la pince crocodile et la lime à bois : une étincelle de rupture apparaît.

L'utilisation de la lime à bois, dont la surface est particulière, permet de provoquer de nombreux cycles d'ouverture/fermeture dans le circuit.

1ère L, 2de, 4ème, Terminale S - 1 janvier 2011

Les plus geeks et/ou âgés apprécieront ?

À visionner en plein écran :

Le fichier vidéo peut être téléchargé en cliquant ici (bouton droit / enregistrer la cible sous).

Terminale S - 14 novembre 2010

Il n’est pas toujours facile d’identifier, dans le cours de terminale S, ce qu’il faut connaître absolument.

Pour lever toute ambiguïté, consultez le programme officiel !

Dans la troisième colonne des tableaux du fichier ci-après, est consignée la liste des “connaissances et savoirs exigibles” du programme officiel :

Résumé du programme de physique chimie

Bientôt en ligne ici... le programme du bac 2013 !

Terminale S - 9 novembre 2010

Le CRAB, dont l'utilisation est aujourd'hui interdite

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Terminale S - 29 mars 2010

Le peroxyde d'hydrogène contenue dans l' "eau oxygénée" se dismute naturellement ainsi :

2 H₂O₂ = 2 H₂O + O₂

Mais la transformation observée est lente (plusieurs heures, plusieurs jours...)

Une solution de chlorure de fer FeCl₃, qui contient donc des ions Fe³⁺ et des ions Cl^-, peut accélérer cette réaction. Observez plutôt :

2de, Culture scientifique, Terminale S - 25 mars 2010

Quelques extraits empruntés à 2001 l'Odyssée de l'Espace et à deux autres films de science fiction, pour illustrer quelques points de mécanique spatiale.

Terminale S - 22 mars 2010

Comment tracer (pour le plaisir quasiment, car ce n'est pas le genre de choses que l'on vous demanderait au bac) une trajectoire parabolique sur une TI-83+, en utilisant le mode "paramétrique" ou le mode "fonction".

(Vidéo à visionner en plein écran)

Terminale S - 31 janvier 2010

Voici une activité comportant une étude cinématique, et permettant ensuite d'établir un lien entre les résultats expérimentaux obtenus et la 2ème loi de Newton.

L'énoncé à télécharger et à imprimer sur des feuilles standard (A4)

Les données (pour ne pas avoir à les saisir à la main) : format Excel 2003 ; format Openoffice 3.0

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Terminale S - 11 janvier 2010

Voici un fichier Excel qui permet de simuler l'apparition d'oscillations électriques dans un circuit RLC.

Le fichier peut être ouvert avec Excel 2003 ou ultérieur.

Cliquer sur le lien ci-dessous pour le télécharger :

Oscillations électriques circuit RLC